I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Научно-методический совет является постоянно действующим коллективным
общественным профессиональным органом, объединяющим педагогов, стремящихся
осуществить преобразования в школе на научно-методической основе, руководствуясь
определенными концептуальными положениями, подходами, идеями.
1.2. Научно-методический совет в своей деятельности соблюдает Конвенцию о правах
ребенка, руководствуется законами Российской Федерации, решениями Правительства
Российской Федерации, органов управления образования всех уровней до вопросам учебновоспитательной, методической, опытно-экспериментальной и проектно-исследовательской
деятельности, а также Уставом и локальными правовыми актами школы.
II. ЗАДАЧИ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
2.1.Рассматривает, вырабатывает, оценивает стратегически важные предложения по
развитию школы, отдельных ее участков, по научно-методическому обеспечению
образовательного процесса.
2.2.Определяет приоритетные направления развития школы.
2.3.Организует экспертизу стратегических документов школы (Программы развития,
образовательные программы, включающей учебный план.)
2.4. Организует корректировку Концепции образовательного процесса в соответствии с
основными направлениями развития школы.
2.5. Проводит проблемный анализ состояния и оценки образовательного процесса.
2.6. Координирует деятельность методических объединений и других структурных
подразделений, направленную на развитие методического обеспечения образовательного
процесса.
2.7. Организует опытно-поисковую, инновационную и проектно-исследовательскую
деятельность в ОУ, направленную на освоении новых педагогических технологий,
разработку авторских программ, апробацию учебно-методических комплексов.
2.8. Организует консультирование сотрудников ОУ по проблеме совершенствования
профессионального мастерства, методики проведения различных видов занятий и их
учебно-методического и материально- технического обеспечения.
2.9. Создает условия
преподавателей.

для

личностного

становления

молодых

(начинающих)

2.10. Организует подготовку и проведение семинаров, конференций, педагогических
чтений, выставок, смотров, конкурсов, творческих отчетов.
2.11. Участвует в аттестации сотрудников ОУ.
2.12. Участвует в диагностике качества обучения.
2.13. Проводит педагогические и методические эксперименты по поиску и апробации
новых технологий, форм и методов обучения.

2.14. Выявляет, обобщает и распространяет положительный педагогический опыт
творчески работающих учителей.
2.15. Рассматривает соответствие структуры и содержания рабочих программ по предметам
установленным требованиям к рабочим программам по предмету.
2.16. Организует взаимодействия с другими учебными заведениями, научноисследовательскими учреждениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в
области образования.
III. СОСТАВ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА
В состав Научно-методического Совета входят:
представители администрации, руководители методических объединений, привлеченные
специалисты (при наличии).
3.2 Председателем НМС является заместитель директора, курирующий научнометодическую работу в педагогическом коллективе.
3.3. Состав Совета утверждается педагогическим советом школы ежегодно в начале
учебного года.
3.4. Секретарь Совета избирается членами научно-методического совета открытым
голосованием из числа присутствующих на первом организационном заседании.
3.5. Для решения определенных вопросов, изучения состояния деятельности МО,
творческих групп или деятельности отдельных педагогов создаются временные экспертные
группы из числа членов Совета и опытных педагогов.

IV. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА
4.1. Работа осуществляется по плану, является составной частью плана учебновоспитательной работы на текущий год, утвержденного педагогическим советом школы.
4.2. Совет работает в тесном контакте с МО, предметными и творческими группами,
учителями-профессионалами и проводится 1 раз в четверть.
4.3. Решения Совета являются полномочными, если на его заседании присутствует не
менее 2/3 состава Совета и проголосовали 2/3 присутствующих.
4.4. Решения Совета оформляется протоколом за подписью председателя и секретаря и
хранятся в Методическом кабинете школы. На заседании Совета принимаются
рекомендации.
4.5. Решения Совета являются обязательными для всех членов педагогического коллектива.
4.6. В своей деятельности Совет подотчетен педагогическому коллективу школы, несет
ответственность за принятые решения и обеспечение их реализации.
V. ПРАВА НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА
Научно-методический Совет имеет право:

5.1. Вносить предложения по созданию и организации работы методических
объединений, творческих групп с целью разработки и апробации инновационных вариантов
содержания образования, современных педагогических технологий и методов диагностики
образовательного процесса и его результативности.
5.2. Заслушивать отчеты библиотекаря, руководителей МО, творческих групп о
состоянии работы, преподавания, опытно-экспериментальной работы, организации работы
по единой методической проблеме школы.
5.3. Разрабатывать и утверждать нормативные документы НМС, рейдирующие
деятельность профессиональных трупп, проведение конкурсов, смотров (положения,
рекомендации и т.д.)
5.4. Разрабатывать тексты контрольных и срезовых работ, содержание анкет,
рекомендаций по организации учебно-воспитательного процесса и внутришкольного
контроля.
5.5. Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса и улучшению
деятельности педагогов школы в целом. 5.6. Обобщать передовой педагогический опыт.
5.7. Рассматривать соответствие структуры и содержания рабочих программ по предметам
установленным требованиям к рабочим программам по предмету.
5.8. Вносить рекомендации по изменению рабочих программ по предмету. Рекомендовать
скорректированные и авторские программы для утверждения.
5.9. Рекомендовать педагогам различные формы повышения квалификации.
5.10. Вносить предложения о поощрении сотрудников за активное участие в
инновационной, экспериментальной, научно-методической и проектно-исследовательской
деятельности.

VI. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
6.1. За объективность анализа образовательного процесса и оценку деятельности педагогов
и отдельных объединений.
6.2. За объективность и своевременность информационно-методического обеспечения.
6.3. За реализацию государственных учебных программ, учебного плана, за соответствие
степени трудности срезовых работ государственным стандартам.

VII. КОНТРОЛЬ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА
7.1. В своей деятельности Совет подотчетен педагогическому Совету школы.
7.2. Контроль за деятельностью НМС осуществляется директором (лицом им назначенным)
в соответствии с планом методической работы и внутришкольного контроля.